Các thầy cô và đại biểu tham dự lễ tổng kết năm học 2023 - 2024 

 

I. Tình hình chung của đơn vị

1. Thuận lợi, khó khăn trong việc triển khai các nhiệm vụ năm học:

a) Thuận lợi:

    - Trường được Phòng Giáo dục , Đảng ủy, UBND xã quan tâm chỉ đạo sát sao. Sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể nhân dân ở địa phương và Hội CMHS ngày càng có hiệu quả .

    - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có phẩm chất đạo đức tốt,thương yêu học sinh, nhiệt tình giảng dạy, năng lực đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.

   - Trường được đặt ở vị trí trung tâm nên rất thuận lợi cho việc đi lại, học tập của các em.

 - Phong trào đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin có hiệu quả; Công tác bồi dưỡng thường xuyên được quan tâm.

    - Thực hiện nghiêm túc việc thực hiện kế hoạch giáo dục, kế hoạch năm học. Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, nội dung chương trình dạy học. Không có giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn.

    - Trường đã đạt KĐCL cấp độ 3 và Chuẩn quốc gia mức độ 2

       b. Khó khăn:

  - Một số gia đình việc quan tâm và quản lý con em có phần nào hạn chế

- Tỷ lệ GV/lớp còn thấp chưa đáp ứng được yêu cầu dạy học 2 buổi/ngày

2. Tình hình phát triển về mạng lưới, quy mô:

- Số lớp:  18

- Số học sinh:  608                  . Sỹ số bình quân: 33,7 em/lớp

3. Các điều kiện thực hiện nhiệm vụ:

   - Cán bộ quản lý: 02

   - Giáo viên (Số lượng, tỷ lệ GV, kể cả GV hợp đồng): 25. Tỷ lệ 1,38 GV/lớp

   - Nhân viên:  03 ( 1 nhân viên hợp đồng)

   - Nguồn lực tài chính: (Kinh phí huy động tăng cường CSVC từ nguồn tài trợ giáo dục; Kinh phí huy động để dạy học 2 buổi/ngày, bán trú;  Kinh phí XHH để thực hiện các NVGD ngoài  giờ chính khóa như tham quan, tổ chức các sân chơi)

+ Kinh phí huy động tăng cường CSVC từ nguồn tài trợ giáo dục: 

+ Kinh phí XHH để thực hiện các NVGD ngoài chính khóa như tham quan, tổ chức các sân chơi: 0

                                       Khen thưởng chọ học sinh đạt thành tích cao trong học tập 

 

II. Đánh giá tình hình và kết quả thực hiện nhiệm vụ trên các lĩnh vực Giáo dục tiểu học

1. Công tác tham mưu cho UBND xã (thị trấn) các chủ trương đối phát triển giáo dục nhà trường

- Thống kê những văn bản nhà trường đã tham mưu

    Nhà trường đã làm tốt công tác tham mưu cho UBND xã về các chủ trương đối với GDTH. Cụ thể:

-  Kế hoạch số    /KH-THDC ngày 29/8/2023 về Kế hoạch hoạt động giáo dục nhà trường năm học 2023 - 2024

- Tờ trình số    /TTr-THDC ngày 01 tháng 12 năm 2023 về việc xin chủ trương vận động tài trợ.

         - Trong năm học đã tham mưu xây dựng, bổ sung CSVC

+ Số Phòng học sữa chữa:   ; kinh phí thực hiện:  0

+ Xây mới các hạng mục khác:  0  Kinh phí

+ Sữa chữa các hạng mục khác: cửa sổ phòng học . Kinh phí thực hiện :

    2. Triển khai các văn bản chỉ đạo của cấp trên đối với các nhiệm vụ năm học. Cụ thể: 

       Công văn số 3819./BGDĐT-GDTH ngày 14/7/2023  của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2023-2024;

       Quyết định số 2388/QĐ-UBND ngày 11/8/2023 của UBND tỉnh Nghệ An v/v ban hành khung thời gian năm học 2023-2024 đối với GDMN, GDPT và GDTX;

       Công văn số 2028/SGD&ĐT-GDTH ngày 25 tháng 8 năm 2023 của Sở GD-ĐT Nghệ An về hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2023- 2024 đối với GDTH;

       Căn cứ Công văn số 296/BC – UBND ngày 14/8/2023  của UBND Huyện Diễn Châu về báo cáo tổng kết năm học 2022-2023 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2023-2024 của giáo dục Diễn Châu;

      Công văn số 628/PGD&ĐT - GDTH ngày 28 tháng 8 năm 2023 của Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với Giáo dục Tiểu học huyện Diễn Châu.

    Công văn số 780/PGD ĐT-CTTT ngày 2/10/2023 v/v hướng dẫn công tác đảm bảo chất lượng giáo dục các trường TH, THCS năm học 2023 – 2024.

    Công văn 400/PGD&ĐT-TH ngày 03/5/2024 về hướng dẫn kiểm tra định kỳ, xét lên lớp, HTCTTH, bàn giao chất lượng và báo cáo tổng kết năm học 2023 -2024.

    3. Triển khai, chỉ đạo các nội dung đổi mới Giáo dục tiểu học:

- Áp dụng các nội dung mô hình trường tiểu học mới: Chỉ đạo cho CBGV thực hiện mô hình trường học mới một cách linh hoạt, phù hợp với thực tế của học sinh của trường. Linh hoạt trong điều chỉnh trong tổ chức các phương pháp hình thức, cách tổ chức lớp học sao cho phát huy được các năng lực của học sinh.

 - Triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018 đối với lớp 1,2,3,4 đảm bảo chất lượng, hiệu quả.

 - Dạy học theo các đề án, dự án: Nhà trường đã chỉ đạo thực hiện đại trà dạy học theo PP Bàn tay nặn bột đối với môn Khoa học; dạy Mỹ thuật theo theo phương pháp mới. Giáo viên đã áp dụng và có hiệu quả tốt.

    Triển khai có hiệu quả dự án dạy học thông qua chơi.

    Tổ chức dạy học nội dung giáo dục địa phương theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Triển khai dạy học STEM : Xây dựng nội dung giáo dục STEM lồng ghép vào kế hoạch dạy học các môn học. Căn cứ vào tình hình thực tế của học sinh, chủ động lựa chọn những nội dung hợp lí để thực hiện trong quá trình dạy học. Mỗi khối lớp thực hiện lồng ghép dạy học STEM từ 5-7 chủ đề . Cụ thể: Lớp 1: 6 chủ đề. Khối 2: 6 chủ đề. Khối 3: 6 chủ đề, Khối 4: 6 chủ đề. Khối 5: 2 chủ đề

 - Thực hiện đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư số 22/2016/TT- BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (Đối với lớp 5) và Thông tư 27/2020 (Đối với lớp 1,2,3,4) : Nhà trường chỉ đạo GV thực hiện việc đánh giá học sinh đúng theo quy định.

- Dạy học ngoại ngữ theo Kế hoạch 5600 của UBND tỉnh và Hướng dẫn của Sở;

     + Trường Tiểu học Diễn Cát đã triển khai dạy học chương trình tiếng Anh lớp 1,2 tự chọn và lớp 3, 4, 5 bắt buộc cho học sinh; nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên Tập huấn về tài liệu và phương pháp dạy học NN theo chương trình NN mới. Nhà trường hiện có 1 giáo viên đạt trình độ B2(nội bộ)

 - Đổi mới sinh hoạt chuyên môn trường, tổ chuyên môn:

          Nhà trường đã đa dạng hóa hình thức cũng như nội dung của Sinh hoạt chuyên môn cấp trường. Ngoài dự giờ thăm lớp,  tập trung đi sâu vào một số vấn đề khó của giáo dục tiểu học trong thời điểm hiện tại, những vấn đề khó vướng mắc của tổ chuyên môn. Tham gia đầy đủ sinh hoạt chuyên môn cấp cụm trường, chuẩn bị tốt những nội dung để tham gia sinh hoạt có hiệu quả.

    - Tổ chức các hoạt động GD ngoài giờ chính khóa, hoạt động trải nghiệm, tổ chức các sân chơi tại trường tiểu học (Thống kê những hoạt động, sân chơi trí tuệ, các hoạt động mà nhà trường đã tổ chức, trải nghiệm...)

          +Văn nghệ chào mừng ngày 20/11

+ Ngày hội Stem; Thi thời trang tái chế

          + Ngày hội trò chơi dân gian

          + Ngày hội Thiếu nhi vui khỏe

          + HĐTN gói bánh chưng xanh dịp Tết nguyên đán

          + HĐTN vui Trung thu

+ Tuyên truyền “  Kỹ năng phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước, phòng chống xâm hại trẻ em”

+ Thi giới thiệu sách nhân ngày sách Việt Nam 21/4

+ Thi vẽ tranh về chiến thắng Điện Biên Phủ và hình ảnh Điện Biên Phủ hôm nay

+ Tham gia cuộc thi “ Sáng kiến đảm bảo trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em năm 2024”

+ Tham gia cuộc thi “ Đại sứ văn hóa đọc”.

          4. Kết quả công tác phổ cập GDTH của đơn vị:

+ Tỷ lệ trẻ 6 tuổi được huy động ra lớp:   124/124 = 100%

+ Tỷ lệ trẻ 11 tuổi HTCTTH:    122/125 = 97,6 %  

+ Số trẻ bỏ học dở chừng trong năm học 2023– 2024 :   Không.

Tại thời điểm tháng 03 năm 2024, xã Diễn Cát được công nhận Phổ cập GDTH mức độ 3 (QĐ 560/QĐ-UBND ngày 5/3/2024)

          5. Xây dựng trường chuẩn quốc gia, kiểm định chất lượng giáo dục;

- Năm học 2023-2024 tiếp tục duy trì và giữ vững các tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia mức độ 2. Cụ thể:

+ Tập trung nâng cao chất lượng về giáo viên và chất lượng giáo dục học sinh.

+ Thực hiện có hiệu quả chủ trương vận động công tác xây dựng CSVC, huy động nguồn lực vào việc đầu tư mua sắm trang thiết bị dạy học và cải tạo cảnh quan môi trường.

- Nhà trường đã đạt KĐCL mức độ 3

          6. Bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực đội ngũ CBQL, GV; (Hiệu quả bồi dưỡng GV THCS biệt phái dạy Tiểu học)

     Tích cực bồi dưỡng đội ngũ, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực tự chủ cho đội ngũ CBQL, giáo viên. Phát huy năng lực đội ngũ CBQL&GV, đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học. Giáo viên được quyền tự chủ trong lựa chọn phương pháp, hình thức, thời lượng dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình; tổ chức dạy học phân hóa đối tượng.

    7. Quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng GD:

    - Tăng cường CSVC, TBDH; xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp, an toàn: . Trong năm học nhà trường đã lắp đặt được 4 ti vi cho 4 lớp 1, mua sắm bổ sung bàn ghế cho các phòng học, phòng hội đồng.

       - Bố trí đội ngũ CBQL, GV, NV đảm bảo điều kiện dạy học, giáo dục : Về đội ngũ GV nhà trường chưa đủ tỉ lệ GV để dạy học 2 buổi/ ngày, nhà trường phải hợp đồng thêm GV (5 giáo viên) và bố trí tăng tiết cho giáo viên.

     - Kết quả thực hiện chủ trương XHH nhằm tăng cường CSVC cho nhà trường; Đến thời điểm hiện tại nhà trường đã thực hiện kinh phí vận động tài trợ theo đúng phê duyệt của cấp trên.

         - Tài liệu và đồ dùng học tập của học sinh: Đảm bảo 100% học sinh của nhà trường có đủ Tài liệu & Đồ dùng học tập.

8. Tổ chức các cuộc tập huấn chuyên đề cấp trường, cụm trường;

     - Tổ chức tốt và có hiệu quả các cuộc tập huấn cấp trường.

9. Thực hiện công tác kiểm tra kiểm tra nội bộ;

    Đổi mới công tác kiểm tra nội bộ trường học, đảm bảo kiểm tra thường xuyên, toàn diện các hoạt động của nhà trường; chú trọng kiểm tra  chuyên đề về một số vấn đề mới và khó của GDTH.

10. Các hoạt động khác.

     a) Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh triển khai các hoạt động NGLL có hiệu quả. Các em đã tham gia tích cực các phong trào Đội, kế hoạch nhỏ, quyên góp giúp đỡ bạn nghèo vui Tết đón xuân. Tổ chức lễ hội bánh chưng xanh.

   b) Nhà trường đã phối hợp với ban đại diện cha mẹ HS tổ chức cho học sinh khối 4,5 tham quan trải nghiệm khu di tích lịch sử Truông Bồn, quê Bác.

    c) Cải tiến và thực hiện chế độ thông tin, báo cáo: đầy đủ, nghiêm túc, kịp thời.

III. Kết quả giáo dục năm học 2023-2024

- Kết quả giáo dục và hoạt động giáo dục(Có mẫu thống kê kèm theo)

- Học sinh phải kiểm tra lại sau hè:

Lớp 1: 2/126 ; tỷ lệ:  98,4 %

Lớp 2: 4/108 ; tỷ lệ:  96,3 %

Lớp 3: 5/144 ; tỷ lệ:  96,5 %

Lớp 4: 6/122 ; tỷ lệ:  95 %

Lớp 5: 0/108 ; tỷ lệ: 100 %

- Kết quả giao lưu các sân chơi:

         + Tiếng Anh:  Cấp huyện:17 ; Cấp tỉnh: 14; Cấp Quốc gia: 8

         + Vì nghệ An giỏi Tiếng Anh: Cấp huyện: 41 ; Cấp tỉnh: 16;

         + Tin học trẻ cấp Huyện : 2 em ( 2 em giải nhì)

         + Giao lưu OLIMPIC cấp Huyện: 5 em ( 1 em giải ba;  4 em giải Khuyến khích)

         + HKPĐ ( môn bơi) : 2 em giải nhất cấp huyện

         + Vẽ tranh phòng chống bạo lực học đường: 1 em giải ba cấp huyện